Να δικαιολογήσει τα αδικαιολόγητα επιχειρεί η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας για να προωθήσει τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολικών μονάδων.
Ισχυρίζεται ότι το κεντρικό στοιχείο που τις διέπει είναι το παιδαγωγικό και ότι δεν έχουν καμία σχέση με το Μνημόνιο και τις πολιτικές του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου.
Είναι ηλίου φαεινότερο ότι η ηγεσία του Υπουργείου προωθεί τις συγχωνεύσεις με μόνο κριτήριο την εξοικονόμηση δαπανών αδιαφορώντας για τα κοινωνικά και παιδαγωγικά προβλήματα που θα προκαλέσει. Ανάμεσα σε αυτά τονίζουμε την αύξηση του φαινομένου της μαθητικής διαρροής, τη δημιουργία πολυδύναμων μεγάλων απρόσωπων σχολικών μονάδων, την όξυνση των φαινομένων βίας, τις δυσκολίες στην επικοινωνία εκπαιδευτικών και γονέων, την αύξηση της εσωτερικής μετανάστευσης αλλά και την αύξηση της ανεργίας των εκπαιδευτικών. Ο «εξορθολογισμός» που επικαλείται δεν είναι παρά το φύλλο συκής που συγκαλύπτει μια στενά λογιστική αντίληψη: να εξοικονομηθούν πόροι σύμφωνα με τις επιταγές της Τρόικας και του περιβόητου Μνημονίου.
Προφανώς, το ζήτημα των συγχωνεύσεων σχετίζεται άμεσα με τα γενικότερα ζητήματα όχι μόνο της εκπαίδευσης αλλά και της όλης πολιτικής που ακολουθεί η κυβέρνηση. Έτσι, είναι αναγκαία η κινητοποίηση όλων των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας, με στόχο όχι μόνο να αποτραπούν οι επιζήμιες συγχωνεύσεις σχολείων αλλά και να αποτραπούν στο σύνολό τους οι κυβερνητικές αντιεκπαιδευτικές επιδιώξεις. Να απεμπλακεί η χώρα από το Μνημόνιο και την Τρόικα.
Από το γραφείο τύπου του ΣΥΝΑΣΠΙΣΜΟΥ Ηλείας
